Politik - Gesellschaft - Umwelt

Erich Loest - durch das Leben geht ein Riss

von Rene Römer, hrsg. von der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur, 2014
Ausführlich erzählt der Schriftsteller sein bewegtes Leben: Hitlerjunge und Fähnleinführer, MG-Schütze und Werwolf, SED-Kader und verurteilter "Konterrevolutionär", politischer Häftling, in den Westen vertriebener Schriftsteller und Wiederheimkehrer. Es ist ein sehr persönlicher Film, ein Porträt der jüngeren deutschen Geschichte und zugleich das Bild eines Unbeugsamen, eines aufrecht Gehenden, der sich stetes selbst in Frage stellt.

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Erste Hilfe für Kinder in den Gruppenalltag der Kita integrieren

Das Angebot kann individuell verabredet werden. Bitte nachfragen unter Tel. 0335 500 80023 Uta Kurzwelly

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Erste Hilfe für Seniorinnen und Senioren

Sie lernen, Notfälle sicher zu erkennen und angemessen zu reagieren - verständlich erklärt und praxisnah geübt.

Ältere Menschen sind im Alltag häufiger mit gesundheitlichen Risiken konfrontiert - von Stürzen über Kreislaufprobleme bis hin zu akuten Notfällen wie Schlaganfall oder Herzbeschwerden. In diesem praxisorientierten Kurs lernen Seniorinnen und Senioren, wie sie in solchen Situationen ruhig und sicher handeln.
Der Kurs vermittelt leicht verständliche Erste‑Hilfe‑Maßnahmen, die speziell auf die Bedürfnisse älterer Menschen abgestimmt sind. Praktisch orientierte Übungen erfolgen in einem geschützten Rahmen und berücksichtigen individuelle körperliche Möglichkeiten. Am Kursende kann das erworbene Wissen in einem Quiz überprüft werden.

Inhalte
Notfallsituationen erkennen
Warnsignale bei Herz‑Kreislauf‑Problemen, Atemnot, Schlaganfall
Stürze sicher versorgen
Lagerung, Wundversorgung, Umgang mit Schmerzen
Bewusstlosigkeit
stabile Seitenlage, Atemkontrolle
Wiederbelebung
angepasste Techniken, AED‑Einführung
Diabetes‑ und Kreislaufprobleme
Unterzuckerung, Schwindel, Schwächeanfälle
Verbrennungen & Verbrühungen
richtige Sofortmaßnahmen
Notruf absetzen
strukturierte Kommunikation
Prävention im Alltag
Tipps zur Sturzvermeidung und sicheren Wohnumgebung

Lernziele
Die Teilnehmenden:
gewinnen Sicherheit im Umgang mit altersrelevanten Notfällen
können lebensrettende Maßnahmen anwenden
bauen Hemmschwellen ab und stärken ihr Selbstvertrauen
erhalten praktische Tipps zur Gesundheits‑ und Sturzprävention

Hinweis: Der Kurs ersetzt keinen betrieblichen Erste‑Hilfe‑Nachweis

Plätze frei

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Eure Einheit, unsere Einheit – An wen erinnern wir?

„Geteilte Geschichte, gemeinsame Zukunft.
Deutsche Einheit im Gespräch“
Die Online-Reihe „Geteilte Geschichte, gemeinsame Zukunft. Deutsche Einheit im Gespräch“ wird vom Deutschen Volkshochschul-Verband (DVV) und dem Bundesarbeitskreis
Politische Grundbildung (BAK PGU) in Kooperation mit der Bundesstiftung zur Aufarbeitung der SED-Diktatur durchgeführt. Die Reihe fragt nach den unterschiedlichen Erfahrungen und
Perspektiven auf die deutsche Teilung und Wiedervereinigung. Dabei stehen auch die Folgen für Gegenwart und Zukunft im Fokus. In drei kompakten Online-Veranstaltungen bringen
Expertinnen und Experten, Zeitzeuginnen und Zeitzeugen sowie Moderierende aus Zivilgesellschaft und Bildung unterschiedliche Blickwinkel zusammen: historische
Einordnungen, persönliche Erinnerungen und aktuelle Debatten zur gesellschaftlichen und politischen Entwicklung seit 1990.
Angesprochen sind alle interessierten Bürgerinnen und Bürger. Ziel der Reihe ist es, Wissen zu vermitteln, Verständigung zwischen Ost und West zu fördern und Gesprächsangebote zu
schaffen, die zur konstruktiven Auseinandersetzung über gemeinsame Herausforderungen der Gegenwart anregen.

Jede Veranstaltung dauert ca. 60–90 Minuten und umfasst:
o kurze Impulse,
o moderierte Gesprächsrunden,
o Q&A mit dem Publikum.

Wenn wir über die Einheit Deutschlands sprechen, meinen wir oft die Erfahrungen der „Mehrheitsgesellschaft“. Doch wie erlebten Menschen mit Migrationsgeschichte die Umbrüche seit 1989/90? Ihre Geschichten erzählen nicht nur von Freude und Erleichterung, sondern auch von Unsicherheit, Ausgrenzung und Rassismus. Es ist höchste Zeit, sich diesen Leerstellen in unserer Erinnerungskultur zu widmen - seien Sie Teil davon!
Gesprächsgast 1: Paulino José Miguel
Paulino José Miguel kam 1982 mit 11 Jahren allein aus Mosambik in die DDR, um dort seine schulische und später auch berufliche Ausbildung fortzusetzen. Grundlage hierfür war ein Staatsvertrag zwischen Mosambik und der DDR, der 900 Jugendlichen zwischen 12 und 14 Jahren ermöglichte, in Deutschland einen Schulabschluss zu machen.
Seit 2008 leitet Herr Miguel beim Stuttgarter Forum der Kulturen das „Kompetenzzentrum Migration Entwicklung Partizipation“. Außerdem ist er Repräsentant der migrantischen Organisationen im Rat für Entwicklungszusammenarbeit des Landes Baden-Württemberg.
Für sein Engagement als Brückenbauer in der Arbeit für die Rechte von Migrantinnen und Migranten, den interkulturellen Dialog und die Entwicklungszusammenarbeit wurde Paulino Miguel 2025 mit dem Bundesverdienstkreuz ausgezeichnet.
Gesprächsgast 2: Cahit Başar
Cahit Başar wurde 1966 in Duisburg geboren. Seine kurdischen Eltern waren einige Jahre zuvor aus der Türkei in die Bundesrepublik gekommen. Er gehörte zu den ersten Kindern mit kurdischem Migrationshintergrund, die in Deutschland geboren wurden. Cahit Başar ist der aktuelle Generalsekretär der Kurdischen Gemeinde Deutschland und Mitglied im “Fachbeirat Gesellschaftliche Aufarbeitung/Opfer und Gedenken” der Bundesstiftung Aufarbeitung.
Moderation: Nhi Le
Nhi Le ist Journalistin, Moderatorin und Autorin. Ihre Schwerpunkte sind digitale Medienkultur, die Schnittstellen zwischen Pop und Politik und die Einwanderungsgesellschaft Ostdeutschland mit Fokus auf die vietnamesische Diaspora. Aktuell arbeitet sie vor allem für den Norddeutschen Rundfunk und für andere öffentlich-rechtliche Medien. Die ZEIT zählt sie zu den 100 wichtigsten jungen Ostdeutschen. 2021 wurde sie vom Medium Magazin zu den Top 30 bis 30 Journalist*innen des Landes gewählt. Ihre Arbeit wurde mit dem Alternativen Medienpreis ausgezeichnet.

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Finanzkompass: Orientierung im Geldsystem und nachhaltiger Vermögensaufbau

In diesem Kurs erhalten Sie ein umfassendes Verständnis über Geldsystem, Geldpolitik und den wissenschaftlich fundierten Aufbau von Vermögen. Sie lernen, wie Geld entsteht, welche Rolle Zentralbanken und ihre Instrumente spielen und wie Inflation oder Deflation auf Wirtschaft und Alltag wirken. Aufbauend darauf werden Strategien für nachhaltigen Vermögensaufbau vermittelt – von der Budgetplanung über Schuldenmanagement bis hin zur Anwendung moderner Portfoliotheorie. Ergänzend dazu erfahren Sie, wie Sie durch gezielte Risikoabsicherung und den sinnvollen Einsatz von Versicherungen Ihre finanzielle Stabilität langfristig sichern können. Der Kurs kombiniert ökonomisches Grundlagenwissen mit praktischen Methoden, die Sie direkt auf Ihre persönliche Finanzplanung anwenden können.

Der Online-Kurs spricht folgende Themen an:

1. Geldsystem und Geldpolitik verstehen

- Entstehung und Evolution des Geldes: Historische Entwicklung, Formen von Geld und moderne Geldschöpfung (Giralgeld, Zentralbankgeld, digitale Währungen).
- Zentralbanken und Geldpolitik: Aufgaben der EZB, Instrumente der Geldpolitik (Leitzinsen, Offenmarktgeschäfte, Mindestreservepolitik) und deren Einfluss auf Wirtschaft und Finanzmärkte.
- Inflation, Deflation und Geldwertstabilität: Ursachen, Messung (z. B. Verbraucherpreisindex), volkswirtschaftliche Auswirkungen und Bedeutung für langfristigen Vermögensaufbau.


2. Grundlagen des wissenschaftlich fundierten Vermögensaufbaus

- Budgetierung und Liquiditätsmanagement: Methodik zur Erfassung und Steuerung von Einnahmen und Ausgaben, Bedeutung von Sparquoten für Vermögensbildung.
- Schulden- und Risikomanagement: Unterschied zwischen produktiven und konsumtiven Schulden, Strategien zur Minimierung finanzieller Risiken.
- Investitionsstrategien und Portfoliotheorie: Prinzipien effizienter Portfolios (Diversifikation, Risikoprofil, langfristige Renditeerwartungen), Asset-Klassen, ETFs und wissenschaftlich fundierte Methoden.


3. Versicherungen und Risikoabsicherung im Vermögenskontext

- Versicherungsarten und ökonomische Funktion: Lebens-, Sach- und Gesundheitsversicherungen, deren Rolle in der finanziellen Risikoabsicherung.
- Optimale Versicherungsdeckung: Analyse des individuellen Bedarfs, Kosten-Nutzen-Abwägung und Vermeidung von Überversicherung.
- Risikobewertung und Absicherungsstrategien: Bewertung persönlicher und wirtschaftlicher Risiken, Gestaltung eines effizienten Versicherungsschutzes im Rahmen des Vermögensaufbaus.


Das ist ein Kurs der VHS Görlitz, Anmeldungen sind nur hier möglich:

https://www.vhs-goerlitz.de/programm/politik-gesellschaft-umwelt.html?action%5B19%5D=course&courseId=595-C-26H15000&rowIndex=2

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Führung durch die Kinder- und Jugendbibliothek

Die Kinder- und Jugendbibliothek der Stadt- und Regionalbibliothek lädt alle Interessierten zu der Führung durch das Haus in der Collegienstraße 10 ein. Die Führung beginnt mit einer kurzen Darstellung der Historie des Gebäudes. Im anschließenden Rundgang bekommen die Teilnehmenden einen spannenden Einblick in die Bibliotheksarbeit einer Kinder- und Jugendbibliothek. Tipps zur Medienrecherche sowie Informationen zur Anmeldung runden die Bibliotheksführung ab.

Plätze frei

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Führung durch die Stadt- und Regionalbibliothek

Die Bibliothek befindet sich in einem historischen Gebäude, einem ehemaligen Teppichhaus. Dessen Historie und die über 100-jährige Geschichte der Bibliothek werden im Vortrag erläutert. Anschließend findet ein Rundgang statt, der auch mal hinter die Kulissen schauen lässt. Sie werden informiert über Anmeldeformalitäten und Dienstleistungen der öffentlichen Bibliothek. Es werden Hinweise bei der Literaturrecherche innerhalb des Stadtnetzes, aber auch über die Nutzung des Internets als wertvolle Informationsquelle gegeben.

Plätze frei

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Führungsverhalten und Kommunikation im Spiegel pferdegestützter Interaktion

Das Seminar bietet die Möglichkeit, Führungskompetenzen und kommunikative Fähigkeiten zu erweitern. Dabei nutzen wir Pferde, die unser Verhalten im Umgang mit ihnen spiegeln.
Pferde leben als hochsensible Herdentiere idealerweise in einem Sozialverband, in dem sie sich über eine komplexe und feine nonverbale Kommunikation verständigen. Als Fluchttiere sind sie auf die Wahrnehmung kleinster Signale angewiesen. 
Diese Eigenschaften kommen uns zugute, wenn wir mit ihnen arbeiten. Wir können ihnen nichts vormachen. Sie fordern uns heraus, eindeutig und klar zu sein. Sie folgen uns, wenn sie unsere Leitung anerkannt haben. Die Arbeit mit Pferden fördert Selbstreflexion, Präsenz und die Fähigkeit, wirkungsvoll zu führen.
Das Seminar verbindet unterschiedlichen Teile. Theoretische und reflexive Einheiten wechseln sich ab mit praktischen Einheiten am Pferd, um nachhaltige Lernerfahrungen zu schaffen. Eine Videoanalyse sowie der Transfer in den Alltag sind weitere Bestandteile. Das Seminar kann Impulse geben für die eigene Umsetzung. Die individuelle Relevanz bleibt eine persönliche Entscheidung.

Übernachtung und Verpflegung ist eigenverantwortlich zu organisieren. Für die Mittagspause besteht die Möglichkeit einer Sammelbestellung oder eines Besuches im nahegelegenen MultiCenter.

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Gelingendes Lernen durch gelungenes Lehren

Auf Grundlage von 13 Interviews mit Dozent/-innen der Volkshochschule wollen wir diskutieren was gelingendes Lernen und Lehren beflügelt.
Dazu schauen wir uns Ausschnitte aus den Interviews an und kommen ins Gespräch darüber.

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Gemeinsam geht’s besser! Kommunikation und Teamfähigkeit erweitern

Das eintägige Seminar gibt Impulse in Theorie und Praxis, dem eigenen Kommunikationsverhalten mal anders auf die Spur zu kommen und sich als Teamplayer – mal anders - zu erleben. Dies geschieht durch den Einsatz von Pferden.
Pferde leben als hochsensible Herdentiere idealerweise in einem Sozialverband, in dem sie sich über eine komplexe und feine nonverbale Kommunikation verständigen. Als Fluchttiere sind sie auf die Wahrnehmung kleinster Signale angewiesen. 
Diese Eigenschaften kommen uns zugute, wenn wir mit ihnen arbeiten. Sie reagieren in der Gegenwart, unmittelbar und ohne Kalkül. Die Arbeit mit Pferden fördert Selbstreflexion, Präsenz und die Fähigkeit, authentisch zu kommunizieren.

Tagesablauf
9h Begrüßung und Einführung
Vorstellungsrunde, Informationen/ Organisatorisches, Formalitäten, Sicherheitseinweisung
9.30h Theorie-Einheit
10h Einheit am Pferd Einzelaufgaben und Teamaufgabe
12h-13h Mittagspause
13h Videoanalyse und Transfer
15.30h Tagesabschluss
16h Verabschiedung
Für die Mittagspause besteht die Möglichkeit einer Sammelbestellung oder eines Besuches im nahegelegenen MultiCenter.

Der Kurs kann von Firmen und Institutionen gebucht werden. Bei Interesse melden Sie sich bitte bei Uta Kurzwelly, Tel. 0335 500 800 23

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